最近学生的经历

更好的游戏空间

学生们在使用fussball table名人游戏区发现头顶的灯太刺眼了。学生们设计了一个照明解决方案，在3D打印机上制作零件，并在机械车间滚动金属屏幕。在完成最初的构建之后，他们通过找出哪里出了问题并修改他们的想法来继续设计循环。结果是:他们的fussball敏锐度大大提高。

保持加速器冷却

一个非正式的学生小组合作了几年，为贝洛伊特学院设计了一个冷却解决方案线性粒子加速器通过弯曲电磁铁，计算电磁铁的必要功率耗散，这有一个完整的特斯拉强度，然后找到一种方法耦合水供应，以防止5千瓦磁铁过热和熔化。

另一组学生随后重新设计了线性加速器的高真空系统，包括一个低温阱，以改善真空。通过改进的系统，加速器达到了10纳米托量级的低压。

看见迅速而无形的

学生使用公司实验室建造一个云室，由一个装满异丙醇的有机玻璃箱，珀尔蒂尔冷却器来过冷蒸汽，以及一个网格来产生电场。高能粒子以接近光速的速度穿过蒸汽，形成了凝结云。学生们将实验室放射性样本的粒子轨迹与宇宙射线的轨迹进行了比较。

理解物体在空间中的运动

在…的指导下布瑞特Scharringhausen在美国，对天文学感兴趣的学生利用土星、土星环和土星卫星的图像进行了独立的研究项目美国宇航局的“卡西尼”号飞船．例如，卡西尼成像团队利用环平面交叉观测的设计，来收集从侧面看到的环的图像。

在一门关于轨道力学的物理主题课程中，学生们利用物理定律来计算轨道，在克尔巴尔空间计划中探索一个虚构的太阳系。