介绍经典力学的基本概念:牛顿定律，动量和能量守恒，振荡和旋转运动。计划选修额外物理课程的学生应在选修物理101的同时选修数学110。每周需要四小时的课堂作业和两小时的实验室作业。(4U)每年秋季提供。前提条件:高中数学，包括三角函数。

物理101的延续。介绍几何光学，电路，电场和磁场。每周需要四小时的课堂作业和两小时的实验室作业。(4U)每年春天提供。前提条件:物理101和数学110、113或115。

现代天文学导论，强调行星、恒星和星系系统的发展。天文学:对观测结果和物理规律的研究，使天文学家对宇宙有了目前的认识。夜间实验室包括使用双筒望远镜和望远镜进行室外观测，以及使用天文馆软件和天文数据集进行室内观测。每周四课时。偶尔(4 u)提供。

介绍狭义相对论、早期量子理论和非相对论量子力学。将这些思想应用于原子、核和凝聚态物理中的选定主题。实验室将需要独立使用先进设备和统计分析数据。每年秋季。前提条件:物理101和数学115。物理102推荐。

相对论动力学，核模型，核衰变和反应，高能物理，基本粒子。偶尔提供。前提:物理210和数学190。

由一名学生在一名教员的指导下进行的研究项目。项目可能包括实验室调查、设计研究或应用物理学或天文学的其他工作。工作必须记录在案，并且需要一份适合出版的最终报告。先决条件:物理210。系主任及系主任同意。

粒子和刚体动力学，振荡运动，变分方法，哈密顿原理，拉格朗日动力学，多自由度系统。采用了分析和数值技术。每年春季学期提供。前提条件:物理101和数学190。

与自然科学和工程问题有关的数值方法和计算技术的应用课程。方程组、积分、微分方程和并行技术将在电子表格和结构化编程的框架内进行研究。将讨论错误分析和运行时，以及Unix系统管理。(CP)每年秋季学期提供。前提条件:物理101，数学110或115，有一定的计算机经验。推荐:数学115和190以及计算机编程课程。

经典场论。麦克斯韦方程，波与辐射，连续介质中的场;相对论性的考虑。每年春季学期提供。前提:物理102和数学190。

超过200级课程水平的实验物理课程。学生们进行一些实验，阐明在300级学习的原理，并设计和实施他们自己的实验。典型的实验包括核符合实验、电子自旋共振、法拉第效应、电子电荷的发射噪声测定、塞曼效应和全息测试。(CP)每年秋季学期提供。前提:物理210和数学190。

量子力学基础和数学技术，包括变分方法和摄动理论;应用于原子，分子和核结构和过程。每年春天。前提:物理210和数学190。

关于撰写综合性论文方法的小组和个人指导，包括对一个主题或原始研究的批判性评价，在与小学和中学教师读者的不同修订阶段进行咨询。这门课程是物理荣誉课程的必修课。每学期按需提供。(CP)前提条件:物理专业资深，论文指导老师事先批准。

物理、天文学或涉及物理或天文学的跨学科领域的独立图书馆研究或独立理论工作。前提条件:至少2个单元的物理和大二的成绩。物理206推荐。

与教师一起进行课堂和实验室教学。信贷/没有信用评分。先决条件:大二站。系主任及系主任同意。

工程设计过程的概论。主题包括与工程相关的基本数学概念和公式;用分析、图形和计算的方法解决问题;通过书面和口头方式交流工程思想;设计周期;以及如何创建原型。参与者必须确定需求，检查当前可能存在的设备，定义设备的规格，开发一个模型，通过概念验证示例演示拟议模型的实用性，从成本分析和伦理考虑的角度审查设计，然后构建最终的原型。学生们在学期末向班级和更广泛的大学社区展示他们的原型。先决条件:物理101。工程专业或工程物理专业一年级或3-2名学生优先; others may seek consent of instructor.

从系统的角度介绍模拟电路的工程。本课程涵盖了电阻、电容器和电感等无源器件的基础材料;复杂的阻抗符号;Thevenin和Norton等价元;以及理想化的放大器概念。课程的中心部分与反馈电路有关。课程的最后一部分考虑了带有PN半导体结、晶体管和大小信号晶体管电路的非线性器件。本课程包括以实验室为中心的实际电路分析和计算机模拟电路分析。(1S)前提:物理102和数学110。

在这门配套课程中，静力学的概念与物理330中的动力学概念是并行研究的。主题包括:点质量平衡;用力对偶，瞬间手臂和动作线;刚体平衡;应力和应变;桁架、梁、索和机械的结构分析。学生们设计并测试了一个简单的结构。前提条件:物理101和数学110;与物理330同时修。

在这门配套课程中，应用电磁学的概念与物理340的概念是平行研究的。根据教师和学生的兴趣，本课程可能涵盖高压充电设备、电磁铁、波导、传输线和天线，因为学生们在团队中进行自我提议的创客风格的设计项目，重点是培养创造力、团队合作和调试技能。基本原理包括电场产生、磁场产生、电磁功率和能量、传输、衍射、谐振滤波器和高频电路。实验室活动可能包括设备和系统的测试，如Van de Graff充电器、高场电磁铁、天线阵列、微波谐振器、介质波导和阻抗匹配电路。这门课程通常与物理340同时上。可在物理340课程后修读，但须经导师同意。前提:工程学105，物理102，数学190。

本课程是为期一年的两部分项目的前半部分;虽然完成第一学期的学习是可以获得学分的，但是为了达到顶峰要求，两个学期都必须完成。学生们两三个人一组工作;对于较大的项目，工作可以分配到多个团队中。学生提出一个问题，设计一个解决方案，然后构建一个物理原型。此外，学生们还能发展诸如寻找和申请工作等职业技能。研讨会包括每个学生的口头和书面报告。每年秋季学期提供。前提条件:大三或大四，工程物理专业。

本课程是一个为期一年的两部分项目的下半部分;虽然完成第一学期的学习是可以获得学分的，但是为了完成顶峰要求，两个学期都必须完成。学生们继续测试他们在工程381中开发的原型，并完成至少一个周期的反馈和原型修改。研讨会包括每个学生的口头和书面报告，包括求职面试礼仪、模拟面试和电梯游说。(CP)每年春季学期提供。先决条件:工程381。

与教师一起进行课堂和实验室教学。信贷/没有信用评分。先决条件:大二站。系主任同意。