With its unconventional year-round calendar, common courses, and required Field Term, the Beloit Plan put Beloit College on the map when it launched in 1964. Although it ended after only 14 years, the Plan’s legacy is still alive through the remarkable alumni who took part in it, and in the college itself, which continues to be an innovator in higher education. (《美国新闻与世界报道》在2021年在其最具创新性学校名单上排名Beloit第5号。）
“...... Beloit学院认为，教育过程必须持续重新审查和改进。警戒和敏感的学院不静止。它研究了今天的要求，并必须明天。“
-摘自《伯洛伊特学院教育蓝图》，这份1959年的报告为《伯洛伊特计划》奠定了基础。
在60年代，当学院宣告其新的教育计划时，招生增加，Beloit开始吸引更加地理位置不同的学生体。
在该计划实施之前，伯洛伊特学院的学生大多来自威斯康辛州和伊利诺斯州，但项目实施五年后，只有37%的学生来自这两个州，更多的学生来自两岸，学生群体来自48个州和22个国家。
在住宅文科学院将学生带入不同的背景只是计划的天才的一部分。另一个是对传统本科进度的完全恢复。
与传统的从第一年到高年级的四年课程不同，学生们分成三个15周的阶段入学，并通过被称为下层阶级、中产阶级和上层阶级的课程来进步。每一项都需要一定数量的学术学期，并结合校外经历，如工作、出国留学、休假或专业学期。
这个想法是为了帮助学生建立智力能力，然后让他们走向世界，去测试和扩展他们所学的知识。课程是个性化的，学生可以根据自己的兴趣定制课程和体验。
设计“实地学期”的特别委员会成员认为，这段时间的工作、服务或研究——最好是在校外和离家以外的地方——将有助于学生摆脱他们的狭隘观念。一份宣传册将“实地学期”吹捧为“将学生送往新的生活和学习环境的有组织的尝试”。
通常，“实地考察”让学生们开阔了眼界，知道他们想要怎样生活。
近5,500名Beloit学生在49个州，D.C.，美国维尔京群岛，关岛和57个国家完成了这些条款。他们的最终报告，许多人在大学档案馆中，捕捉该计划对学生自己的言语的影响，因为它们适应挑战和陌生的角色，通常在遥远的地方。
声音:贝洛伊特计划
J.R. Sullivan'72.
“我的生命已经改变了Beloit计划的改变和深刻。1971年，与密尔沃基雷培剧院的实习 - 紧随其后的一个校园学徒用较晚的伟大的Beloit Court Theater - 让我在专业剧院的课程上。[我加入]艺术和生产管理在罗克福德，贝洛特节日剧院的新美国剧院通过20世纪80年代夏季，犹他州莎士比亚节日，通过2000年代初，纽约珍珠剧院公司，现在是爱尔兰剧院芝加哥。Beloit计划的实地考虑经验让我放在一个繁荣的常驻专业剧院中间，每个部门都有辉煌的导师，从董事到设计师给技术人员演员。我甚至在行政办公室花费时间打字赛季售票更新表格（记住IBM Selectric Temewriters？）。Beloit让我在我的生活中，比我以前更自信，雄心壮志，如果我在剧院的生活中有任何机会，这两者都很重要。“-J.R. Sullivan'72.
杰西卡Mott'75
杰西卡·莫特75年开始在贝洛伊特上学，她自称是“古怪的嬉皮学生”，但她在贝洛伊特计划期间的经历发生了转变，使她获得了约翰·霍普金斯大学高级国际研究学院的硕士学位，并促使她与世界银行开展了广泛的国际项目，重点是土地管理和自然资源管理。莫特主修国际关系，完成了三个实地学期:一个是在新罕布什尔州的户外教育营地教学，另一个是在波士顿附近的一个讲西班牙语的夏令营教学，第三个是在秘鲁的阿雷基帕，在那里她加入了一个绰号为“威斯尔集团”(El Grupo Wis)的其他18名伯洛人组织。在那里，她在当地大学上课，全部用西班牙语。她和她的同龄人从他们的寄宿家庭学习，并在全国各地旅行。由于该计划具有内在的灵活性，莫特在毕业前又在秘鲁当地的一所美国学院教授了一个学期的英语作为第二语言。
Barb Sheinberg 78
Baroit为其另类课程绘制，Barb Sheinberg'78在校园里度过了前三名三个月，然后在一系列自然科学领域术语术语。在缅因州海洋公园的环境阵营，她向从未见过蔓越莓沼泽之前的儿童教授生态课程。她在加拿大爱德华王子岛的一个有机农场上工作了一夏天，在Tenn的一个实验室的最后一个田地术语之前。迅速，Sheinberg发现了根除侵入性淡水蛤蜊所需的氯的量不是她想要的继续做，虽然她感谢经验。“当你有一个与你真正不喜欢的事情的经历时，你可能会学到更多信息，就像杀死蛤蜊一样！”她说。当她回到Beloit时，她主修地质学并在阿拉斯加朱诺的矿物勘探和野外地质上降落了她的矿物勘探和外地地质工作，她继续在环境咨询中生活和工作。
