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剧院和舞蹈


找到你的艺术声音。批判性地思考。富有想象力的合作。

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剧院和舞蹈

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实现了将塑造创造性未来的启示。

承担风险。

成为表演的一部分或注册一堂课。在Beloit,舞蹈和戏剧学生来自各界生活和体验水平。你可以参加一个主要的,一个未成年人或者作为刚刚尝试在表演艺术中的人的人。

重点激情。

选择三个区域或混合和匹配。舞蹈学生体验在一个支持性环境中的运动,在我们的教师与学生一起工作,成为与现实世界互动的洞察力舞者。生产学生通过构建、设计和管理戏剧空间的物理和短暂元素,将故事带入生活。剧院性能学生们调查自己的生命和经验,为他们所扮演的角色发展同情。

想象一下可能性。

我们的计划是严格且积极的,帮助您磨练您的技术,说出您的艺术真理,并识别您的独特礼品。我们相信您的个人发展和同理心为他人丰富了您的富有魅力的可能性。小班和一对一的关系学院使您可以使用理论,历史和跨学科视角来优化您的艺术信息。在四年结束时,你将是一个有天赋的沟通者, 一个经验丰富的合作者, 一种创意问题求解器, 和敏捷艺术专业谁准备发布创造性的专业和个人生活

我们思考你想要做的艺术......

Stanley(Michael Kreiser)在田纳西州Wi的Streetcar举起斯坦特拉(Simone Stadler)...

“在Beloit的同时,我发现了部门剧院制作的高度专业的口径,是艺术工艺和专业严格的剧院行业工作的令人难以置信的培训理由。此外,Beloit专注于将自由艺术付诸实践,给了我喧嚣,机动,创造性地适应竞争,不断变化的行业的工具。“

-SIMONE Stadler'13

为世界做准备

在Beloit,我们知道选择成为艺术家可能是可怕的。我们与每个学生密切合作,制定他们希望制造的艺术,达到在艺术界取得成功所需的经验,并培养他们的创业技能。

当代性能和媒体理论,您可以从理论和自我反思的角度来确定您的激情。你相信什么?价值艺术有什么对你的?你想做什么艺术?在艺术中​​为您的生活创建自己的理论框架,这将有助于指导您的教育。

在你的高年级专业发展研讨会,要求你反思和修改你之前的理论框架,并定义你在贝洛伊特之外的计划。你如何建立关系网?如何写拨款?你如何获得更多的培训?我们帮助你自信地从A走到B。

Gabe Gonzalez'20富布莱特学者和舞蹈艺术家
Gabe Gonzalez'20正在寻找工作的机会,并有所作为。

Gabe Gonzalez'20富布莱特学者和舞蹈艺术家

毕业于2020年的Beloit的Gabe在那里他在舞蹈和社会学中逐渐主修,将自己识别为墨西哥艺术家,他们喜欢混合艺术媒介,并发现拖拽,视频和摄影玩耍,成为他进程的重要组成部分。我们很高兴看到自从毕业以来已经完成的所有人。

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九月 5

舞蹈试镜!

在这个秋冬,在Thda舞蹈制作中进行试镜:12月舞蹈车间表演和Chelonia!

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Kaela Evans19与实验室的同伴合作。

积极差异

新铸造的化学工程师Kaela Evans'19(Bs'21,华盛顿大学)在世界上表现良好并将其付出代价。

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