23年的月亮西在校园里享受着阳光灿烂的一天。

注重无障碍教育

Moon West ' 23最让Beloit感到惊讶的是,他们能够利用这么多不同的机会,同时也探索了人文学科,并学习成为一名教育工作者。

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上级在国外学习期间访问了意大利科莫。

做一个区别

Murphy ' 21是一个领导者。“在我成长为今天的领导者的过程中,贝洛伊特支持我练习掌权和占据空间。”

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艾比本德的21

回到校园感觉很对

艾比·本德(2021届毕业生)的毕业班显然不是她想象的那样,但回到校园感觉很好。

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穆斯塔法Quadir 20

意想不到的利益

穆斯塔法·卡迪尔(Mustafa Quadir)于20年在贝洛伊特发现了对人类学的热情,在教职员工的帮助下,他巧妙地将这种热情与自己的研究兴趣和学医计划结合起来。他认为有一天他会成为一个更好的医生因为他在贝洛伊特的经历。

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Kat Grzeszkiewicz 20

创造自己的道路

Kat Grzeszkiewicz 20岁凯特是贝洛伊特snap小联盟棒球队的媒体研究专业的学生和实习生,她把她对运动的热情与她的体育梦想联系起来广播和新闻。她甚至帮助媒体研究成立了自己的部门。

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克里事务20

为伟大事业服务的艺术

Kerry Randazzo ' 20将他对戏剧艺术的热爱与环境艺术和传播专业结合起来。“我开始更多地思考我的艺术,以及如何更好地应用于更大的事业,更多地专注于运用我的行为艺术和服装设计,让我的观众参与到环境问题中来。”

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Atiera科尔曼博士的10

原点指导

Atiera Coleman博士是一位了不起的导师,因为当她还是贝洛伊特学院的学生时,她就得到了这样的指导。

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瓜达卢佩Orbezo-Perez 20

照顾不同人群

20岁的瓜达卢佩·奥贝佐-佩雷斯(Guadalupe Orbezo-Perez)是一名生物化学和心理学双学位的大四学生,辅修法语,是Pakula生物医学学者,她渴望成为一名临床心理学家。她补充说:“我会三种语言,我们需要能够照顾不同人群的临床医生。”

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埃尔南德斯21米娅跳舞。

跳舞的一生

Mya Hernandez的《21》将舞蹈带到了她在贝洛伊特经历的各个方面,从课堂到课外活动到校外工作。

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布鲁克斯Riendl 99

贝洛伊特的热情拥护者

我定期举办“beloiter Unite”的活动,接待学生,并在校友理事会任职五年。我是伯洛伊特的忠实拥护者。

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Shivangi Ambardar“21

经济与摇滚乐队

希万吉·安巴达尔(Shivangi Ambardar) 21年是一名认真的经济学学生,他还花了一个暑假在芝加哥的摇滚乐队“人狼”(Manwolves)实习,亲身了解商业如何在音乐产业中运作。多酷啊?伯洛伊特的学生从来不是单数,不是吗?

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劳伦·格拉泽20

严谨的学术和团队合作

Lauren Glaser 20岁,通过打篮球和加入姐妹会的机会,认识到如何作为团队的一部分最好地工作,她将把这项技能运用到她的健康前工作中。

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Eriq约翰逊的19

充实生活

埃里克·约翰逊19岁时充分利用课堂、课外和校外的机会来充实生活。

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Shivangi Ambardar, 21年和Ranjan Roy教授

学费奖和以兰詹·罗伊教授命名的教室

罗伊教授以前的学生和朋友们创立了Ranjan Roy学费奖,以支持未来的数学学生。

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