在图表顶部：我们是5号！美国新闻与世界报告排名Beloit College在该国的第五最具创新性国家自由艺术学院。当然，这反映了学院的国家领导力通过其贝洛特行动计划，我们今年秋天的成功回归校园。虽然可以使我们应该是1号的好情况，但是第5页是正确的方向的大大阶跃。
在表面上，我知道这听起来不太好，但等到你阅读其余的故事：我们是30号！华盛顿每月筹集了一年一度的大学大学，其中218名自由艺术学院基于社会影响的质量（社会流动，研究，促进公共服务）。这是罕见的大学排名方法，基于大学实际发生的事情以及校友如何利用它，而不是学院的禀赋。成为一个经济学家片刻，华盛顿每月措施“产出”而不是“投入”。适合他们。我们的产出 - 也就是说，我们的校友是国家最有效的。高度可识别的学校被排名为Beloit提醒我，在真正的影响方面，我们如何超越我们的体重。
这对一个数字有何兴奋？90％。这秋季的保留率是我们的保留率：在完成第一年后为他们的二年级学生返回的学生的百分比。在过去几年中，我们一直以上四年大学的全国平均水平，但这将我们射入了最珍贵的院校的稀有公司。在大流行中间的这种成功水平讲述了关于我们学生如何认识到他们的教育的卷。
但是让我们挖掘那个。每三年，学院参与国家学生参与调查。它要求学生对其教育经验的质量，并对高等教育研究被确定为最有影响的因素。通过这项调查，我们可以将自己与其他学校相比，我们的学生如何相对于其他高校学生在经历学校的学校。
例如，我们知道将课堂上进入的内容与现实世界进行连接是一种在课堂棍子中学习的催化剂。71％的一年的学生报告说，这在他们的课程中往往在其他大学的51％（或其他文学艺术学院的58％）中发生。我们还知道利用多样化的观点，在21世纪的世界中富有成效至关重要。92％的Beloit一年级学生报告与他们自己的不同种族或种族的人们定期讨论。这远远领先于所有参加学校的其他大学 - 70％的学生的经验，在其他文科学院的74％。
贝洛伊特大学的学生比其他大学的学生有更好的学习经历，这种高影响力的教育实践不胜枚举。事实上，贝洛伊特在72个类别中的61个类别中平均击败了竞争对手。难怪贝洛伊特的学生比其他学校（74%到52%）更经常地描述他们与教师的关系是优秀的或接近优秀的。这些是巨大的差异。
这些数据告诉这些故事是创新的效果之一，与我在Beloit之后将Beloit经验与生活中的贝洛特经验联系起来的东西完全一致。他们讲述了一个围绕Beloit College的一个故事。这是一个认真的好消息故事。我们是Beloiters！这是我的书中的第一名。
在查宾的办公桌上（在过去的六个月里，我几乎每天24小时不间断地工作），
斯科特斯科特总统
prenidentsoffice@beloit.edu
