写无论你在哪里
在2019年初夏天，八个Beloit大学生和八自行车都参加了一个夏天街区课程标题为“两轮写作”，由英语查克刘易斯教授领导。骑自行车者是少数学生留在Beloit夏季校园附近。与刘易斯，他们花了他们的课程时间探索贝洛特市和周围的景观，有时在一天内骑自行车20英里。
当他们没有骑行时，他们记为探索他们身体和思想的使用之间的联系。
创意写作主要伊莎贝拉Valdez'20，谁拥有当然的美好回忆，检查她的电子邮件今年春天，发现拍到了另一刘易斯为首的加法器模块，这一次教远程和合适的名称，“无论你正在写。”当她看到这个类是免费提供的，巴尔德斯最近说，“我当时想，‘地狱啊。’”
Beloit's人权与社会正义的Weissberg计划而新职业渠道计划涵盖了入学的所有学生的课程成本。
在“写作，无论你是”块完成了七周运行在七月。它教的10名学生每两个虚拟部分：一个由Chuck刘易斯，以及一个由Michael男子，助理教授英语。
男子的部分集中在写关于社会正义，而刘易斯的任务是完全开放式的，虽然目前事件找到自己的方式进入他的学生的写作。
有些学生认为，“”哦，我的上帝，它是Covid 24/7，'“刘易斯说，并选择使用他们的写作来逃离新闻，而其他人则拥抱通过他们的作业来处理对世界活动的反应。他说，无论内容如何，有些学生立即询问他们是否可以写创造性的作品，而其他学生则对他的提示回应更像日记帐分歧，而其他人则提交摄影和其他视觉艺术。
创意写作和教育主要芬兰Brandt'22是刘易斯之一，允许对他的一些写作提示提出视觉响应。一周，Brandt转向了一系列母亲童年娃娃的一系列黑白照片，经历了他在家里自身社会偏远的生活的日常运动。他一直在考虑流行文化对关于闹鬼娃娃的故事的热爱，并意识到在检疫中，“以无法移动的形式被困的意识”的概念已经开始“真的共鸣”。
信用：芬兰人Brandt'22
其中布氏喜爱的提示要求学生细节最近时刻从自己的生活，而忽略了对世界事件的参考和检查现场之外的情况下，怎么还影响那些在其内。同样，男子要求学生来接他们的生活，每天从过去几个月形容的话，那么研究那天发生的事在全国和地方新闻，以及在艺术和文化。他想了解他们的个人经验如何与世界上最近发生的事件对齐。
从讨论Covid-19开始于五月黑生命物质抗议过渡并不困难，男子说。“流感大流行总是在某种程度上，关于种族的，”他说，并指出如何其中社区是最重的被病毒影响的必不可少的工人身份，获得医疗保健和物理环境的影响了。“重要的是要分开想起了流行的从种族化的结构已经真的很难。”
男子认为课程的受欢迎程度在于在如何“写作成为世界放慢一点点的机会”，并利用它库存的一部分。
该班也有机会测试出一个异步教学方法的情况下，伯洛伊特不得不继续远程教育由于Covid-19和，流行或者没有流行，挑战学术会议，学习在规定的时间和最好的做一个拥挤的教室刘易斯说。他还指出，学生服用类贷款，而不是一个字母等级，鼓励他们专注于艺术创作，为他们的经历感到真实的，而不是一些他们认为会取得一个好成绩。
刘易斯一直以来教学2013这样的课程“语境中的写作”，他提供了一个加法器模块与写作中心导师谁也瑜伽教练的合作称为“写作和瑜伽”。刘易斯已经采取书面学生库斯科，秘鲁和意大利佛罗伦萨，并在过去的夏天，但他发现，该学院的自己的城市的自行车之旅可以一样丰富。
“除了沃尔玛和市中心之外，很多人在贝洛特度过了四年，从来没有在社区中的任何地方，”他说。
最终，刘易斯说，他旨在确定每个学生的班级的目标，无论2020年夏天还在商店里还有什么。
“我们正在遇到他们的学生;这次，非常字面，“他说。
Clare Eigenbrode'20是一个作家和在密尔沃基公立学校的城市年度合作的Americ Americes。她是前共同主编的主编当圆桌会议学生报纸。
从“无论何处写在哪里”的学生写作摘录
alicia guo'21
它不同。空气的重量，床单的质地，我的身体的重量压在床垫上 - 它们都不同。然而，我认识到我的枕套上的模式，在绿松石背景上的花卉设计，由于重复洗涤，有点褪色。我让我的脚接触地板，模糊，稳定，从重力的不断拉动中抱着我。下降的可能性极低。我的脚找到了我的拖鞋。他们现在是内容。
有没有在房间里的光线。我只能看到一个圆形广场，灯光的结果失败的尝试穿透窗帘。我打开窗帘，通过灯光与根本没有耐心冲蒙蔽。房间的气味是僵硬的。成千上万的颗粒，在空气流动。他们已经整夜积累自己，这个房间里，由自愿的囚犯完全密封的内部。他们不能再聚集。犯人已决定打破完美的密封。我打开窗户，一路到轨道的末端。空气的几乎固体触摸撕开，旁边是一直占主导地位在这个房间里这么长时间的沉默。
我现在可以说，它的早晨。
Isabella Valdez'20
在这里，日子休息室解释。在我迟到的毕业前，大学生搁浅了我的童年时刻的小夏天;我在这里，生活在富兰克林公园，伊利诺伊州，潜水和等待和趟过我的家人的咸羊虫，而曲折的耳罩和羽毛蜈蚣围绕着我的呼喊的高跟鞋。
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我妈觉得我们应该吃都一起吃饭;我的父亲认为他应该DIY的房屋修缮过的几年中;我的哥哥认为他应该迁出;我妹妹认为她应该迁出;我的另一个妹妹已经搬走了;我认为我们应该坐在一排前面的草坪上，天空中的温柔和柔滑的薰衣草，而我们foundationally不健全的房子裂缝和粉碎料下方杀出我们一起点燃。
Gunnar Fairbairn'21
Stoniscis是我从被检疫中学到的东西。在被称为爱沙尼亚的全球的小口袋里收缩病毒后，我在三名欧洲三名欧洲学生共享的宿舍上花了14天。他们不想谈谈，食物被爱沙尼亚卫生当局送到我们的门口。每当我离开房间并进入我们的共用厨房时，他们会让我戴面具，即使所有三个对病毒的阳性都有阳性。他们让我让厕所干净，两次，他们羞怯地避免了每次转弯的谈话。孤立我转向了主题。我幸福地反映在我的生命中，我今年允许谁进入它。谁是我知道的人？谁真的是我的朋友，关心我？谁现在试图成为我的朋友，为什么？ I oriented my body toward exercise, then pruned off the people I let wear me down, and I engaged deeply and honestly with those I knew loved me as much as I loved them.
