2012年3月1日

运动和有目的的生活

在关于学费增长的日益激烈的全国性讨论中(关于更微妙的观点,请参阅我在本杂志2010年夏季号上的信),一些看起来像奢侈品的产品被称为大学领导不重视成本控制的例子并不少见。在这些争论中,校际体育项目是最常被引用的项目之一。为什么一所大学要花这么多钱支持校际体育运动——在贝洛伊特,大约是运营预算的2.5%——而考虑到学院的使命,还有那么多其他紧迫的需求似乎更重要?好问题。

在核心,我们的使命是准备伯洛伊特校友生活有目的的后果的生活。为了做到这一点,我们为学生提供了一个流动的机会盛宴,他们可以从中选择。这些不仅仅是课堂经验。除了出国留学、实习、服务和创业项目外,我们认为贝洛伊特大学的学生参加不提供课程学分的项目是必不可少的。

在我的生活中,我相信我可以将我的职业和个人成功的许多决定因素追溯到我在大学和俱乐部运动水平上的持续参与。我从许许多多的伯洛伊特校友那里听到过类似的观点。体育运动中是什么让这成为事实呢?

在我的清单上,最重要的是:体育运动在高纪律和高成就之间提供了特别明确的联系。它清楚地揭示了一个悖论,即创造性自由是长时间重复且通常无聊的技能开发的结果(我想到了迈克尔·乔丹)。我做的每一件事都是非常熟练的。很久以前,我在孤独的小路上——最终,在比赛日——学会了准备和回报之间的联系。

它的另一个主要好处是,体育运动培养了对竞争环境的欣赏,以及在这些环境中茁壮成长的习得能力。在一个高风险的环境中,在高度专注的外部观众面前表现出色需要多年的练习。当你周围一片混乱时,保持冷静、理性和高效需要练习。

任何认真从事体育运动的人都必须认识到形成性评估的价值,并期望对决策和表现负责——这是成功的基本基石。

我有一个更长的清单——从审美欣赏,到非语言交流,到道德行为,等等。但重点是显而易见的。虽然通往有目的的人生有多种途径,但最能体现学院使命的途径之一就是体育运动。超过20%的学生是校队运动员,更大比例的学生是认真参与的运动员(无论是空手道俱乐部还是男子足球、排球或极限飞盘)。

基于上述所有原因,我欢迎更高的比例。在查平的办公桌前(在我出门快速跑步的路上),

斯科特·比尔曼主席
presidentsoffice@beloit.edu


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