离开家成长和发展职业道路

21岁的玛丽亚·埃尔维拉·洛佩兹(Maria Elvira Lopez)选择伯洛伊特学院是为了成长,并为专注于环境可持续性的职业生涯做准备。贝洛伊特学院(Beloit College)为她提供了将所学知识应用于现实生活的机会,帮助她在毕业后找到了一份对她最重要的行业的工作。

玛丽亚·埃尔维拉·洛佩兹,22岁 当21岁的玛丽亚·埃尔维拉·洛佩兹(Maria Elvira Lopez)开始寻找大学时,她有动力去探索家乡以外的地方。

“我在基多长大,”玛丽亚告诉我们。“这里有厄瓜多尔最好的大学。但如果我留在那里上大学,一切都会很熟悉:家庭、朋友、语言和文化。我想出国学习新东西。”

文理学院是有意义的,因为玛丽亚希望与同学和教师密切接触。然而,她排除了那些学生为了成绩和荣誉而相互竞争的大学。她更喜欢一个让学生促进彼此的学习和成功。

15岁的梅·洛佩兹(May Lopez)是玛丽亚高中的校友,当时在该校招生办公室工作,她来参观招聘,证实了贝洛伊特大学的可能性。

“我可以理解梅离开厄瓜多尔去美国上大学的故事,我也对她的努力印象深刻有家的感觉在贝洛伊特大学,甚至在那里茁壮成长,事实上,她有两个专业,一个是建筑学中国人另一个国际关系。这引起了我的共鸣,因为我对更广阔的世界感兴趣。”当贝洛伊特录取了玛丽亚,并给了她一个奖学金,她立即接受了

今天,作为财务部的项目协调员保护国际在美国,玛丽亚开始了一项专注于她真正关心的事业:环境的可持续性。她的专业是国际关系环境研究这使她成为了一个有吸引力的候选人,因为她熟悉国际治理体系和《巴黎气候协定》第六条,这两者都与该组织的工作有关。

布袋配送。玛丽亚·埃尔维拉·洛佩兹,最左边。 布袋配送。玛丽亚·埃尔维拉·洛佩兹,最左边。玛丽亚在贝洛伊特获得的重要实践经验也使她脱颖而出。比如,作为伯洛伊特的助理可持续发展通道在美国,她领导了一个分发布袋的项目,以便在大流行期间当面用餐关闭时,学生们可以从学院餐饮服务中心携带食物。减少了对一次性塑料袋的依赖。邀请学生们装饰他们的书包有助于确保学生们买帐。

此外,作为伯洛伊特的外展工作者国际教育办公室玛丽亚帮助将大学社区与更广阔的世界联系起来,同时也分享了校园多样性的故事。因此,玛丽亚在学院的网站上发表了基于主题的故事,这些故事来自学院社区的成员,包括校友;和大学里的学生谈过第一年辅导项目关于国际教育机会;组织活动。

然而,对玛丽亚的职业发展最重要的是她为一个高级顶点项目所做的应用工作。多亏了国际关系和环境研究教授的提示巴勃罗·托拉尔,玛丽亚向警察申请世界自然基金会给年轻人的补助金促进环境可持续性。这笔赠款使玛丽亚能够组建一个团队,在基多组织研讨会,为社区领导人提供工具和资源,使他们的社区成为一个更健康、更环保的空间。

“我有一个难以置信的机会,将我在课堂上学到的东西应用到一个具有切实、积极影响的项目中,”玛丽亚分享道。Maria介绍了这个项目和学院的相关研究研究研讨会。前一年,她在莫斯科大学做了一个关于环境运动的演讲,这是她在莫斯科留学期间研究的体验式学习研讨会

再循环纸袋派发 再循环纸袋派发“我在伯洛伊特的课堂学习经历,以及我的学业,对我目前在保护国际组织的工作有很大的帮助。我了解组织工作的背景,并具备组织能力。将你所学到的经验应用到工作中,是成功的关键毕业后工作。”

来自教职员工的支持也是无价之宝。“雇用我的国际保护组织的工作人员对我在伯洛伊特大学的推荐人对我的了解印象深刻。我真的很感谢他们对我的投资,无论是作为教师教学和指导我,还是作为主管支持我在工作场所的成长。”

接下来是什么?玛丽亚正在充分利用各种机会,尽可能多地向财务部的团队学习,重点是碳信用额度、影响投资和保护基金。虽然她吃了一些经济学在贝洛伊特的课程中,玛丽亚没有预料到自己会从事环境工作的财务方面的工作。然而,现在她明白了这项工作的重要性,因为她通过收集数据和管理数据库,安排会议和组织会议,以及发布新闻通讯来支持财务团队。

她说:“我已经学会了如何驾驭新环境,即使它让我感到不舒服,而且我不是讨论话题的专家。”经过几年的工作经验,玛丽亚计划获得研究生学位,她对自己想在哪里以及如何做出改变有了更多的了解。

玛丽亚灵活、适应性强,对继续学习感兴趣,这并不奇怪。伯洛伊特学院有意提倡这种学习成果。当然,为了成长,玛丽亚有一个寻找新经历的习惯。毕竟,在申请伯洛伊特学院之前,她从未想过会在美国中西部生活。她也没想过自己会用一个学期的时间学习俄语出国留学在莫斯科。

“伯洛伊特学院为学生提供了许多探索、应用课堂知识的机会,并成为勇于进入未知领域的批判性思考者。贝洛伊特教你技能这在工作和生活中都非常有用。”

作者:伊丽莎白·布鲁尔
2022年5月3日

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