伯洛伊特学院学生教师观察表 从Danielson框架修改 所有标有*号的字段均为必填项。 电子邮件 必需的电子邮件地址字段 电子邮件＊ 的名字 所需的文本字段 学生的老师的名字＊ email_address 需要日期字段 日期＊ field_observer 所需的文本字段 现场观察者＊ 学校 所需的文本字段 学校＊ 头字段 域1:规划与准备(inTASC 1、2、4、7、8) 1 a_demonstrating_knowledge_of 所需单选按钮域 1a:展示内容与教育学知识＊ (内容、单元进程和教学策略) N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 1 b_demonstrating_knowledge_of 所需单选按钮域 1b:向学生展示知识＊ 年龄，发展水平，文化，个人需要 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 1 c_setting_instructional_outco 所需单选按钮域 1c:设置教学成果＊ 测序、分化、清晰 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 1 d_demonstrating_knowledge_of 所需单选按钮域 1d:展示资源知识＊ 短信、科技、社区、校外 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 1 e_designing_coherent_instruct 所需单选按钮域 设计连贯教学＊ 文化相关/响应性、序列性、差异性 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 1 f_designing_student_assessmen 所需单选按钮域 1f:设计学生评估＊ 与目标/标准和指导相一致;用于未来规划的反馈 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 evidence_or_narrative textarea领域 证据或叙述 评论 textarea领域 评论 头字段 领域2:教室环境(InTASC 3、5、6、8) 2 a_creating_an_environment_of 所需单选按钮域 2a:创造尊重和融洽的环境＊ 积极向上，尊重师生，尊重学生 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 2 b_establishing_a_culture_for 所需单选按钮域 2b:建立学习文化＊ 课堂文化，对所有人的高期望，成长心态/坚持 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 2 c_managing_classroom_procedur 所需单选按钮域 2c:管理课堂程序＊ 分组，课堂常规，过渡，分发材料，与辅助专业人员和其他工作人员一起工作 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 2 d_managing_student_behavior 所需单选按钮域 2d:管理学生行为＊ 明确期望，监控，积极回应学生行为，处理消极行为，以及其他学生需求 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 2 e_organizing_physical_space 所需单选按钮域 2e:组织物理空间＊ 安全方便，巧妙安排 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 evidence_of_narrative textarea领域 证据或叙述 评论 textarea领域 评论 头字段 域3:指令(inTASC 1,2,5,6,8) 3 a_communication_with_students 所需单选按钮域 3a:与学生交流＊ 明确的期望，方向，内容的解释和书面和口头语言 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 3 b_using_questioning_and_discu 所需单选按钮域 运用提问和讨论技巧＊ 高质量的提示，讨论技巧和学生参与 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 3 c_engaging_students_in_learni 所需单选按钮域 3c:让学生参与学习＊ 有吸引力的课程，有效的分组，文化相关/响应性材料/资源，有效的节奏 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 3 d_using_assessment_in_instruc 所需单选按钮域 3d:在教学中使用评估＊ 学生理解标准，监督学习，提供有价值的反馈，学生自我反思 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 3 e_demonstrating_flexibility_a 所需单选按钮域 3e:展示灵活性和反应能力＊ 根据学生的需要和教学环境调整课程，采用多种教学方法 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 evidence_or_narrative textarea领域 证据或叙述 评论 textarea领域 评论 头字段 领域4:专业责任(InTASC 6,9,10) 4 a_reflecting_on_teaching 所需单选按钮域 4a:教学反思＊ 反思教训和潜在的变化，在未来的教训 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 4 b_maintaining_accurate_record 所需单选按钮域 保持准确的记录＊ 保持学术进步的准确记录 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 4 c_communicating_with_families 所需单选按钮域 4c:与家庭沟通＊ 关于教学和课程、学生进步的信息和参与 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 4 d_participating_in_a_professi 所需单选按钮域 4d:参与专业社区＊ 与学校员工保持良好的关系，为学校/地区社区提供服务 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 4 e_growing_and_developing_prof 所需单选按钮域 4e:专业成长和发展＊ 参与专业发展并接受反馈 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 4 f_showing_professionalism 所需单选按钮域 4 f:专业＊ 以道德、善意的方式正直、诚实地行事 N/A 内容策略的主要错误;小进展 内容或策略上有错误 适当的内容和策略 evidence_or_narrative textarea领域 证据或叙述 评论 textarea领域 评论 链接(必需)
