“激励、支持和突破边界;这三个词最好地描述了我在贝洛伊特大学期间得到的指导。”

“这种指导让我在上医学院的目标和我新发现的使用人类学更好地理解周围世界的激情之间找到了完美的平衡。虽然我在科学中心磨练了我的实验室技能，但我能够在生物考古学方面追求我的研究兴趣，并在地区和国际会议上展示。”

“在课堂之外，伯洛伊特允许我通过海盗船屋体验户外活动，通过允许我成为董事会的学生代表来更好地了解大学治理，并通过在招生办公室工作来欢迎新的伯洛伊特。”

“我很感激能带着强大的沟通能力，批判性地与世界接触的能力，以及回馈当地社区的强烈愿望离开贝洛伊特。”