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全球沉浸式学习副总监

贝洛伊特学院正在开发一个新的办公室,以推进学院的全球沉浸式学习。在沉浸式、体验式和国际化教育的悠久传统基础上,该办公室负责校外学习、强化暑期课程、大学预科和继续教育学术课程,此外还共同管理人权和社会正义方面的魏斯伯格课程。

该办公室将侧重于若干战略优先事项,包括:

  • 根据贝洛伊特学院的理念,在全球沉浸式学习体验中扩大公平、包容和反种族主义好转行动计划
  • 继续在国际、校外和全球学习方面进行创新,以推进学院的学习成果、战略计划和职业渠道计划
  • 在校园和网上增加和扩大现有的暑期学习机会
  • 培育、启动和支持学术机会,将学院的范围扩展到本科生以外的领域

职责

副主任将是办公室校外学习的主要联系人,并将参与海外学习、国内校外学习和短期教师主导计划的各个方面。副主任将与包括办公室高级主任、助理主任、办公室协调员、学生同侪导师以及办公室外的教员和员工在内的团队合作。

贝洛伊特学院预计,该职位将根据候选人的经验和兴趣以及新成立的办公室的发展,实现个人和专业发展。为支持这一增长,将提供专业发展、指导、校园参与和职责扩展的机会。

一学期的校外学习

  • 创建并实施旨在增加出国留学机会和公平性的计划
  • 帮助开发和维护适合贝洛伊特学院目标和学生财务资源的海外和国内校外学习选择菜单
  • 建议学生如何将出国留学机会与他们的学术计划联系起来,并通过申请和准备、与助理主任、同行顾问和高级主任合作的过程指导他们
  • 与团队合作审查和批准出国留学申请
  • 与高级主管合作,发展和管理同行指导和建议
  • 与助理总监和高级总监合作,支持制定和协调出发前活动,包括指导方向和新的指导方法
  • 改进现有的和开发新的留学后学生反思机会,包括课程、学生座谈会和其他活动,包括非学分和学分
  • 与其他团队成员合作,向学生团体、潜在学生和校园社区推广校外学习的机会
  • 与国外学生交流,并在国外支持反思性学习,包括信用信函的探索性项目。
  • 领导出国留学的风险管理和应急响应团队,咨询风险分析和健康与安全的主要来源,遵循出国留学领域的最佳实践
  • 参加区域和国家会议,以促进海外学习的最佳实践、网络和伙伴关系
  • 管理出国留学项目的学习评估和学生反馈
  • 了解海外教育论坛制定和发布的健康和安全指南
  • 当紧急事件发生时,作为第一联络点,包括与受影响者和相关利益相关者沟通

短期校外学习

  • 支持教师领导的短期校外学习机会的开发
  • 支持项目的规划和后勤协调
  • 领导项目的风险管理
  • 支持教师和员工的专业发展,以领导项目
  • 在需要的地方共同领导项目

资格

  • 国际教育或相关领域的硕士学位
  • 在高等教育多样性、公平性和包容性问题上的工作经验
  • 三年海外学习和全球学习经验,有海外工作经验者优先,
  • 对全球学习和国际教育前沿工作的认识
  • 与同事和学生合作时的创造力和灵活性
  • 愿意在国内外出差

由于公平和包容是我们学生通识教育的核心,也是我们寄宿学习社区所有成员繁荣的关键,贝洛伊特学院立志成为一所积极的反种族主义机构。我们认识到我们的愿望是持续的和全机构的,涉及集体承诺和问责制。我们欢迎那些致力于并将积极为我们的努力做出贡献的员工,以庆祝我们的文化和知识财富,并坚定地推进包容和公平。我们鼓励符合所述职位标准的所有感兴趣的个人申请。

贝洛伊特大学位于麦迪逊、密尔沃基和芝加哥附近的多元化社区,是一所精选的本科文科学院,吸引了来自美国和世界各地的学生。学院强调卓越的教学、超越传统课堂的学习、国际视野以及师生之间的合作研究。它被公认为改变生活的学院之一。

投寄日期

06/09/2021

截止日期

直到填满

办公室

全球沉浸式学习

如何申请

申请审查将立即开始,并将持续到该职位填补为止。

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