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报告文学从研究、写作到编辑的基本技巧。强调为报纸写作,但也将审查其他印刷和广播媒体。书面作业可以包括新闻故事、书评和电影评论、采访、人情味的故事、特写文章和社论。(也列于媒体研究125)(2A)每年秋季开课。
该介绍级课程探讨了非小纹视频生产的艺术和实践,专注于制作纪录片的过程。学生获得基本的音频和视频制作技能 - 摄像识,视频编辑,照明,声音录音和声音设计 - 并将在自己的原始非小样视频项目创建中应用这些技能。学生们还将研究一些法律和道德问题,即纪录片通常遇到的委员会以及一些社会和政治角色,纪录片在社会中发挥作用。(2A)(也列为媒体研究155.)
与印刷新闻相关的写作模式的调查,主要强调杂志特写写作。作业可能包括简介、个人散文、旅行文章、采访、传记、评论、讽刺和带有研究成分的扩展特写文章。(也被列为媒体研究225)(2A)每年春季提供。前提条件:推荐新闻125。
本课程是一个编辑讲习班,目的是为《贝洛伊特小说杂志》(一份全国性的文学杂志)挑选稿件发表。学生将阅读并批判性地评估来自世界各地作家提交的未发表的手稿。他们还将参与文学杂志制作的各个方面。(也被列为英语228。)英语专业的学生必须报名英语228。每年秋季。前提条件:初级或经导师同意。
本课程探讨了视频论文,一种新兴的数字艺术和学术论述形式,最近已成为一种强大的新媒体表达模式。首先也是最重要的是,它探索了文学散文——一种可以追溯到几百年甚至几千年的形式——是如何为各种电影和录像冲动提供信息的。它为学生提供了发展作家、视频制作者和文化评论家技能的机会。(2A)(亦列于“媒体研究251”及“英语224”)每两年提供一次。
这些课程侧重于媒体和流行文化的其他方面,研究特定的文本和工艺品。主题可能包括印刷媒体,数字媒体和文化,电影,电视,舞台,书的历史,或图形小说。每两年提供一次。前提条件:英语190门、比较文学190门、新闻学125门、戏剧与舞蹈202门或教师同意。
新闻学的一个或多个主题的高级学习研讨班,具有很强的阅读和研究成分。主题和文本因讲师而异。课程包括纪录片文学、新闻艺术、新闻女性、调查新闻等。偶尔提供。前提条件:根据讲师和主题的不同而有所不同。
世界各地的许多科学家和研究人员现在一致认为,人类世(anthropocens)——这个词被提出用来描述一个由人类活动对地球的影响所定义的新的地质时代——已经到来。本课程探索了人类世的媒体景观,聚焦于电影人、播客和其他数字故事讲述者试图理解我们人类在这个深刻的地质和生态变化时刻所面临的挑战的各种方式。除了检查他人的工作,学生还需要使用各种音频、视频和基于网络的制作工具制作自己的数字媒体项目。(2A)(亦列为环境研究260/媒体研究350)每两年提供一次。前提条件:初级或高级职称或教师许可。
先决条件:大二站。
与教师一起进行课堂教学。信贷/没有信用评分。