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在公共政策职业道路上获得弹性

国际关系专业和SEL学者,Gisela Sarabia-Sandoval ' 22正在获取公共政策职业生涯所需的知识、经验和技能——学术、个人和专业。

作为贝洛伊特学院的第一代学生,吉塞拉·萨拉比亚-桑多瓦尔(Gisela Sarabia-Sandoval)在22年并不确定自己是否属于学术界。然而,刚到学校不久,她就得到了教职员工的安慰。

“我的一年级的顾问让我觉得很受欢迎,也很有信心选择国际关系专业。如果我做出了错误的选择,我就可以改变主意,不会有任何负面后果。”

与此同时,贝特西·汉高金融援助从帮助她了解学费账单到寻找减少开支的方法,她在帮助她应对大学财务现实方面发挥了关键作用。

学生卓越与领导力(SEL)顾问玛丽亚·斯卡帕西(Maria Scarpaci)和达里尔·萨拉达(Daryl Saladar)从第一天起就在吉塞拉那里。“这两件事都鼓励我去申请机会,拓展自己的视野。”大三和大四的SEL导师帮助吉塞拉认识到她作为一年级学生的成就。她的确是。

在SEL做一份前台助理的校园工作也很关键。吉塞拉不仅培养了工作技能,还意识到了校园资源。

“我学会了如何组织数据,写专业邮件,与人联系,为SEL社区制作海报和公告。另外,我还接触到了很多可利用的资源职业工作,比如实习、模拟面试、简历反馈以及在社区做志愿者的机会。好好利用这些吧!”

吉塞拉来到贝洛伊特学院学习文科课程。“我知道我想把课堂之外的理论付诸实践,把不同学科的想法联系起来。伯洛伊特教你这么做。”

因此,在她第一年之后的夏天,一笔奖学金使吉塞拉能够在贝洛伊特教授的指导下学习关于环境正义的课程国际关系环境研究巴勃罗·托拉尔在科学院野外研究站“我学会了进行实地采访。我还学会了如何观察、记录和分析现场数据。”

大三的时候,她在《纽约时报》做学生编辑Yuyanapaq集合这是一个国际关系计划和美国国家地理研究所的联合项目莱特艺术博物馆明尼苏达大学休伯特·汉弗莱公共事务学院(Hubert Humphrey School of Public Affairs at the University of Minnesota)将于2021年夏季参加一个为期六周的虚拟项目麦克奈尔的学者

在这个项目中,她不仅学习课程,还完成了小组研究项目。一个重点是理解资助非营利组织的种族差异,第二个重点是发展一个改变安桥3号线替换管道的路线,以减少对印第安人社区的腐蚀性伤害的政策提案。

吉塞拉在公共政策职业生涯的下一步是什么?2021年9月下旬,她将前往哥斯达黎加,直接了解拉丁美洲的外交政策和可持续发展。作为一个出国留学她是Veritas大学的一名学生,在与寄宿家庭生活期间,她将专注于政治学,但也会选修文学课程。

“拉丁美洲是我的国际关系专业的重点,对中国的外交政策也是。在这一点上,我需要在一个特定的拉美国家获得深度的知识。”

吉塞拉感谢真理大学秋季学期9月底开学;这将给她时间准备GRE,做申请公共政策或国际关系研究生课程以及奖学金所需的背景工作。

她也需要时间来呼吸,出国留学的计划无疑是对她的考验弹性这是伯洛伊特学院希望所有学生都能养成的习惯。吉塞拉赢得了Freeman-Asia奖学金去中国留学,结果却因疫情失去了奖学金。去墨西哥学习的计划也被迫取消,后来又取消了去乌拉圭上大学的计划。

幸运的是,出国留学由于贝洛伊特学院是国际学生交换伙伴关系ISEP的成员,指导老师凯西·兰登能够引导她进入Veritas。

“我非常期待在哥斯达黎加的学习,因为我希望在那里的时间能帮助我缩小攻读研究生的范围。在此期间,我将继续我的中文学习,我将努力申请奖学金,如a富布赖特英语助教奖学金在台湾。我真的希望在从贝洛伊特学院毕业到研究生院之间有一段时间,继续扩展我的视野,将我在课堂上学到的知识应用到现实世界中。”

伊丽莎白·布鲁尔
2021年9月10日

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