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佩德罗·潘行动:美国冷战时期古巴儿童的异化、种族和跨国身份体验


表示作者(年代)

Kaija新郎20年,纽约布鲁克林

主要:历史
小:宗教研究

摘要

我的研究调查了通过佩德罗·潘行动被带到美国的无人陪伴的古巴儿童的同化经历。佩德罗·潘行动得到了美国政府、中央情报局和天主教福利局的支持。1960年至1962年间,14048名无人陪伴的古巴儿童被空运至美国。这一行动是冷战紧张局势和儿童固有政治化的结果。

古巴政府努力控制儿童并使他们成为革命的中心部分,再加上美国政府机构参与宣传,导致了儿童政治化和佩德罗·潘行动。

本文运用异化理论和跨国主义理论考察了佩德罗·潘儿童融入美国的经历。我认为,通过佩德罗·潘行动移民到美国的古巴儿童陷入了一个异化的循环,他们努力确立自己既是古巴人又是美国人的身份。此外,我认为种族不仅让古巴儿童得以进入美国,而且加剧了他们的异化。

这篇论文的研究和写作是在《移民历史高级主题》(Beatrice McKenzie教授的历史里程碑)的背景下于2019年秋季完成的。这篇文章是在当今对待拉丁美洲儿童移民的背景下写的,旨在鼓励读者将佩德罗·潘的经历与现代拉丁美洲儿童移民的经历进行比较。

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