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需求
戏剧和舞蹈
戏剧和舞蹈系提供了一个体验式的项目，重点是在文科背景下的学术知识和创造性表达。我们重视一个欢迎性别、身份、能力水平和文化遗产差异的学习和创新环境。我们认识到，作为艺术家和公民，我们有责任在工作中考虑个人权利和社会正义。我们的工作本质上是合作的，我们试图在课堂、创意项目以及我们与更广泛的校园和社区的联系中建立这种模式。
我们的课程提供了三个方向的核心视角的探索:戏剧表演、戏剧制作和舞蹈。我们相信戏剧和舞蹈专业的学生在找到他们自己的艺术声音和视野时，必须培养实践、合作和解决问题的技能。学生们建立了坚实的理论基础，并将创造性工作与学术努力、个人价值观和我们所接触的多元文化联系起来。我们项目的毕业生不仅是艺术家，而且也准备作为自我实现的公民和个人生活。
我们的课程为学生提供了批判性思考、冒险创造和成功合作的机会。我们赋予学生知识，鼓励他们追求卓越。毕业生认为他们的戏剧和舞蹈专业是他们的文科教育的组成部分，并将其应用到他们的创造力、职业和个人生活的其余部分。
专业
除非特别注明，以下所列课程均为1学分。
- 戏剧与舞蹈202和360(。5单元)。
- 两个语境理论和视角:戏剧和舞蹈237和242。
- 在咨询顾问的意见下，从戏剧和舞蹈的113(.75)、115(.75)、117(.75)、213(.5)、215(.5)、217(.5)、313(.5)、315(.5)和317(.5)中选择八个技巧类。(至少1个单元是300级，1个单元是芭蕾。)
- 一个制作技能单元:戏剧与舞蹈112
- 两个小组与顾问协商，从部门提供的专业知识中选择专业知识。
- 与顾问协商后，从系外选择两个小组，以拓宽视野。
- 仅在至少两个不同领域的一个单元的戏剧实习课程可被计算为舞蹈的专注领域。
- 学生被要求为两项任务服务。船员分配不得重叠，并且性质上必须不同。工作人员的分配是支持戏剧或舞蹈，并且没有两个任务是在同一个区域(如风景，灯光，服装等)。
- 写作/沟通要求:通过成功完成与三种不同的互动模式相关的各种课程，能够胜任戏剧和舞蹈方面的沟通。在表演和舞蹈课程和实践(参与制作)中达到身体和口头熟练。熟练掌握戏剧和舞蹈199、202、237、245、247、343、345、347。视觉传达技能是在设计课程、导演课程和舞台艺术课程中获得的。应届毕业生必须能够通过他们所专注的媒介进行清晰的沟通。此外，他们应该能够通过口头和身体交流、书面文件和视觉展示的方式全面描述、解释和评论艺术过程和该艺术的产品。
除非特别注明，以下所列课程均为1学分。
- 戏剧和舞蹈202和360(.5)。
- 两个单元的历史观点:戏剧和舞蹈245,247,343,345，或347。
- 四个单元的介绍技术和分析:戏剧和舞蹈106,112,114和199。
- 与顾问协商，从部门提供的专业知识中选择三个单元来发展。必须包括一门200级和两门300级课程。
- 与顾问协商后，从系外选择两个小组，以拓宽视野。
- 只有至少两个不同领域的一个实习单元可以被计算为该专业。
- 学生被要求为两项任务服务。船员分配不得重叠，并且性质上必须不同。工作人员的分配是支持戏剧或舞蹈，并且没有两个任务是在同一个区域(如风景，灯光，服装等)。
- 写作/沟通要求:通过成功完成与三种不同的互动模式相关的各种课程，能够胜任戏剧和舞蹈方面的沟通。在表演和舞蹈课程和实践(参与制作)中达到身体和口头熟练。熟练掌握戏剧和舞蹈199、202、237、245、247、343、345、347。视觉传达技能是在设计课程、导演课程和舞台艺术课程中获得的。应届毕业生必须能够通过他们所专注的媒介进行清晰的沟通。此外，他们应该能够通过口头和身体交流、书面文件和视觉展示的方式全面描述、解释和评论艺术过程和该艺术的产品。
未成年人
- 在咨询顾问后，从戏剧与舞蹈112、202、237、242、246或跨学科研究380中选择三个单元。
- 从戏剧和舞蹈中选择了两个单元的技术，113(.5)，115(.5)，117(.5)，213(.5)，215(.5)，217(.5)，313(.5)，315(.5)，317(.5)。至少1.5个单位必须达到200级或以上，0.5个单位必须是芭蕾。
- 与指导老师协商后选择的戏剧和舞蹈选修课的一个单元。
- 建议为一个团队工作，支持剧院或舞蹈。
- 戏剧和舞蹈106 112 114 199。
- 一门戏剧历史课程:200级或300级。
- 与戏剧和舞蹈顾问协商，选择了两个额外的单元:202、206、220(.5)、225、240(.5)、245、247、250、306、310、321、343、345、347、350、351、360(.5)、390(.25-1)，或戏剧实习学分。(《戏剧与舞蹈390》(特别项目)只有一个单元可以算入副修科目。)
- 建议:在一个团队中支持戏剧或舞蹈。