支持金融援助


你让贝洛伊特教育成为可能。

亚历克斯·维勒加斯19年在斯特朗体育场的跑道上跑步。

成为贝洛伊特意味着成为家里第一个上大学的人。这意味着我对自己的能力有信心,能够获得改变人生的经验,能够与比我更大的全球社区建立联系。——亚历克斯Villegas”19

我们认为这个世界需要更多的贝洛人我们对我们所做的工作价值的坚定信念要求我们给学生机会去体验它,并与世界分享它。

93%以上的贝洛特人接受了财政援助——每年近2000万美元。这种支持是由学院的校友、家长和朋友慷慨提供的。Beloiters支持Beloiters。

把你100%的礼物送给伯洛伊特学院年度基金直接申请经济援助为我们的学生提供能够服务他们余生的体验,就像你们在伯洛伊特的经历服务于你们一样谢谢你!

看看你的天赋如何改变生活:

23年的月亮西在校园里享受着阳光灿烂的一天。

注重无障碍教育

Moon West ' 23在伯洛伊特最让人惊讶的是他们利用了各种各样的机会。包括能够专注于教育的不同方面,包括课堂内外的教育。

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上级在国外学习期间访问了意大利科莫。

做一个区别

Murphy ' 21是一个领导者。“在我成长为今天的领导者的过程中,贝洛伊特支持我练习掌权和占据空间。”

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艾比本德的21

回到校园感觉很对

艾比·本德(2021届毕业生)的毕业班显然不是她想象的那样,但回到校园感觉很好。

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穆斯塔法Quadir 20

意想不到的利益

穆斯塔法·卡迪尔(Mustafa Quadir)于20年在贝洛伊特发现了对人类学的热情,在教职员工的帮助下,他巧妙地将这种热情与自己的研究兴趣和学医计划结合起来。他认为有一天他会成为一个更好的医生因为他在贝洛伊特的经历。

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Kat Grzeszkiewicz 20

创造自己的道路

Kat Grzeszkiewicz 20岁凯特是贝洛伊特snap小联盟棒球队的媒体研究专业的学生和实习生,她把她对运动的热情与她的体育梦想联系起来广播和新闻。她甚至帮助媒体研究成立了自己的部门。

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克里事务20

为伟大事业服务的艺术

Kerry Randazzo ' 20将他对戏剧艺术的热爱与环境艺术和传播专业结合起来。“我开始更多地思考我的艺术,以及如何更好地应用于更大的事业,更多地专注于运用我的行为艺术和服装设计,让我的观众参与到环境问题中来。”

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Atiera科尔曼博士的10

原点指导

Atiera Coleman博士是一位了不起的导师,因为当她还是贝洛伊特学院的学生时,她就得到了这样的指导。

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