• 位置:伯洛伊特学院和波多黎各圣胡安
• 日期:稍后通知
• 教师领导: Michael Dango教授，英语
• 信贷: 1.5台

本课程着眼于50个州以外的美国领土的历史和文学，特别关注20世纪和21世纪的波多黎各。这些领土的文字记录、反映和中断了美帝国主义和移民的历史——美国教科书中不经常涉及的全球历史。

我们将看到殖民的遗产，以及作家和活动家为文学和土地去殖民化所做的努力。在波多黎各，我们考虑这些遗产和努力是如何在当地景观、经济和文化上留下印记的

在这里申请波多黎各:边缘的美国帝国

• 位置:伯洛伊特学院和意大利罗马
• 日期:稍后通知
• 教师领导: Lisl Walsh教授，GLAM
• 信贷: 1.5台

罗马是一座幽灵之城，是古代与现代、过去与现在之间尖锐并置的城市。在文化上和经济上，它都被过去所困扰。有些鬼魂得到了认可，有些则没有;有些人被展示出来，有些人暴露自己，还有一些人必须被寻找。这门课程让学生以一种富有想象力的方式来了解古代和现代城市，探索它的过去和现在，并了解我们自己的经验(历史、城市空间、文化，甚至大学本身)如何不可避免地改变我们的调查景观。

学生们在伯洛伊特花一个星期的时间沉浸在罗马历史中，校准现场学习的方法，并计划出国学习。然后我们班前往意大利，在那里我们花十天的时间寻找罗马的鬼魂——那些住在那里的鬼魂，以及那些我们带来的鬼魂。

请看参加过这个项目的学生的照片:@beloitinrome

在这里申请《罗马之魂》

• 位置:德国柏林伯洛伊特学院和波兰克拉科夫
• 日期:稍后通知
• 教师领导: Eric Boynton教授，哲学
• 信贷: 1.5台

这个旅行课程是对德国柏林和波兰克拉科夫纪念大屠杀暴行的各种纪念碑和博物馆的调查。这些公共纪念活动是一个令人信服的例子，表明一个国家试图承认他们过去的深刻失败，并克服它们，想象一个不那么暴力的未来。

我们将研究这些公共纪念碑和博物馆如何帮助一个国家回顾过去，并考虑它们与城市环境的建筑关系。我们分析了许多用于以纪念形式纪念大规模死亡的策略——艺术家们包括和忽略了什么，他们在建筑环境中的表现方法，以及特定纪念碑和博物馆随着时间的推移被接受和理解的演变方式。

我们考虑纪念过去暴行的动机，以及纪念如何在塑造一个不同的、更公正的未来，以及面对国家和文化的失败时，提出有时比答案更重要的问题。

申请德国和波兰:在记忆的边缘