教学绩效评估


演示有效的计划、指导和评估。

edTPA,前身为教师绩效评估,由教师和教师教育者设计,以支持候选人的学习,并提供数据,支持准备项目的成长和更新。edTPA与国家通用核心标准(Common Core State Standards)和InTASC标准(InTASC Standards)一致,评估以学生学习为重点的教学行为。

需求

  • 选择一个3-5节课的学习片段
  • 收集文物(课程计划、教学材料、教学视频、评估和学生作业样本)
  • 针对特定主题的edTPA手册中的提示写评论
  • 为专业评分提交他们的工件和评论

时机

学生将在他们的学生教学学期完成edTPA。

edTPA过程识别和收集有效教学的具体学科证据,从一个教学单元的3-5节课的学习部分为一个班的学生。教师候选人提交他们课堂上的真实作品,并提交评论,为基于学生学习优势和需求的教学实践提供理论依据。

资源

教育和青年研究部门将指导您通过这个过程。此外,还有以下资源:

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